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CAI在三角函数教学中的应用一例
CAI在三角函数教学中的应用一例
来源 :山东教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:camisado
【摘 要】
:
函数图象是中学数学教学中的一个难点,在教学过程中,要使学生掌握 y=Asin(Bx+C)图象变化的规律,一般是从认识 y=sin(x)的图象开始。由简单到复杂,相互比较,找出当参数 A、B、
【作 者】
:
朱翠英
【出 处】
:
山东教育学院学报
【发表日期】
:
1996年2期
【关键词】
:
函数教学
中学数学教学
区别与联系
函数图象
教学过程
图象形成
规律
三角
难点
学生
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函数图象是中学数学教学中的一个难点,在教学过程中,要使学生掌握 y=Asin(Bx+C)图象变化的规律,一般是从认识 y=sin(x)的图象开始。由简单到复杂,相互比较,找出当参数 A、B、C 不同时它们之间的区别与联系,从而总结出图象变化的规律。因此,比较
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