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诵读教学是小学语文阅读教学中的一种重要的教学形式,不仅仅能够促进学生对于传统文化知识的理解和掌握,还能够让学生加深对于课文知识的印象,从而让自己形成高尚的道德情操。总而言之,小学语文教学中的诵读教学对于学生的学习和发展具有非常重要的意义,能够让学生的学习积极性得到有效的提高,进而提高教师的教学效果。