【摘 要】
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由于生物知识点与日常生活有着十分紧密的联系,因此通过学习生物知识能够有效提高学生解决实际问题的能力.我国新课改在不断变革,在全新的教育背景下,初中阶段的生物教学模式
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由于生物知识点与日常生活有着十分紧密的联系,因此通过学习生物知识能够有效提高学生解决实际问题的能力.我国新课改在不断变革,在全新的教育背景下,初中阶段的生物教学模式应该进行不断的优化和完善,转变传统的教学理念,将全新的教学手段应用在教学过程中,不断激发学生的学习兴趣,为学生营造更加活跃的课堂氛围,通过这样的方式才能逐渐完善学生的科学思维.
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