【摘 要】
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中小学教师参加继续教育培训是提高教师业务水平的重要途径。而参培教师不良的心理状态是影响教师参加继续教育培训的主要障碍。有鉴于此,笔者采用以问卷调查为主,访谈为辅的
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中小学教师参加继续教育培训是提高教师业务水平的重要途径。而参培教师不良的心理状态是影响教师参加继续教育培训的主要障碍。有鉴于此,笔者采用以问卷调查为主,访谈为辅的调查方式,对湖南省隆回县参加继续教育的中小学教师的心理特点及产生的原因进行了初步研究,并提出了相应的对策与建议。
Primary and secondary school teachers to participate in continuing education and training is an important way to improve the professional level of teachers. The poor mentality of teachers is the main obstacle for teachers to participate in continuing education and training. In view of this, the author uses a questionnaire-based, interviews as a supplement to the survey, the primary and secondary school teachers in Longhui County, Hunan Province to participate in continuing education of the psychological characteristics and the causes of a preliminary study and put forward the corresponding countermeasures With suggestions.
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