生活的天空不是灿烂晴天的单曲无限循环，难免会飘过乌云，落下雨点，当你满腹抱怨满心郁闷，却忘了转念一想——乌云后面依然是灿烂的晴天。
　　转念一想，糟糕的事情也能变成可口可乐，下雨的心情也可以转阴为晴，说不定，还会有意外的收获。
　　李小峰之转念：没有破车，造就不了回家路上的英雄之举。
　　说它是破车，一点也不为过。
　　骑上去，除了铃铛不响，别的零件都响。打进县城读初中，为了方便周末回城郊的家，我向爸爸申请买一辆自行车。我心里欣欣然向往的是同学骑的那种新崭崭威风凛凛的赛车，而爸爸却说最近家里钱紧，不知从哪儿给我弄了这么辆破车。
　　我不好意思骑着它在同学面前丢人现眼，就把它寄放在舅妈家大院的停车棚里。每到周末回家，和同学道别后，我佯装去乘公交车回家，瞅瞅四处没有熟人，才悄悄拐进小巷，到舅妈家的院子里推出它来。
　　破车毛病一大堆，动不动就闹脾气，把我撂在路上。我不得不在书包里揣上扳手螺丝刀，以备不测。天长日久，车还是那辆破车，而我倒是成了半个修车师傅。
　　五一放假了，我照旧骑上破车，从舅妈家的院子里拐出来。幸福地骑过一段平整的水泥路，进入人烟寥寥的机耕道后，自行车就叮叮咣咣响着扭上了秧歌。破车，烂路，我对此已经习以为常。今天天晴，还算运气好的呢，可以一边慢悠悠骑车，一边数路面上大大小小形状各异的土坑，听车轮掉进里面发出高高低低的呻吟。碰上雨天就倒霉了，机耕道一眼望过去就好比奶奶讲的旧社会——千疮百孔，不堪回首风雨中，骑到目的地，裤子斑斑点点，面目全非，我也变成了一只梅花鹿。
　　前面的路中央，一个女孩扶着辆自行车东张西望。我按按铃铛，没声儿，只好扯开喉咙冲她喊：“嘿，别挡道啊。”她看了我一眼，费劲地把车搬到路边，自言自语着：“我的车坏了。”我骑出几步，心间忽然生出悲天悯人的情怀和英雄主义的豪气，我停了下来。“要不我帮你看看？”我小心翼翼，生怕被她当成坏人。女孩犹疑了片刻，望望越来越暗的天空，点了点头。
　　原来只是固定刹车皮的螺丝松了。我从书包里摸出工具，三下两下就修好了。“行了，你试试。”
　　女孩上车骑了一段，“真的好了！谢谢你啊。”“小事一桩，不谢。”我蹬起破车，理理头发，奋力朝前骑去，第一次觉得骑破车也是一种潇洒。想想，还得感谢这辆破车呢，没有它，我怎么能练就一手修车的手艺？
　　王笑林之转念：没有铺天盖地的作业，练不出微化作业的功夫。
　　物理试卷两张，数学试卷两张，英语试卷一张，语文试卷一
　　张……放学时，课代表们发放的一张张试卷铺天盖地地向我砸来，很快，我的课桌上一片“白雪皑皑”。
　　晚饭后，看着书桌上的一叠试卷，我的眼前，仿佛出现了一条试卷铺就的跑道，看不到尽头，更没有胜利的终点。我重重叹了一口气，无奈地抓起笔，愁眉不展地开始了在题山的跋涉，今夜注定难眠。
　　脑袋累晕了，耳朵偷闲溜到了客厅，听到电视新闻中正说到某位名人的微博评论。如今，似乎什么都跟“微”字联系上了，微博、微小说、微电影、微旅游，唉，为什么老师就不给我们留个微作业呢？
　　对了，作业不就像一个4×100的接力赛吗？做完每一道题，不就像跑完一个100米，就离目标近了100米吗？干脆也把作业来个微化处理！
　　说干就干。所有的作业已经按学科分好类了，现在，我把每一科微化成四大块：填空题、选择题、问答题和作图题。这样一来，我似乎看到了作业的尽头，胜利在冲我招手。
　　正如4×100接力赛一样，跑各棒的速度和体力需要统筹安排，在试卷这条跑道上，我是唯一的运动员，需要根据自己的特点，把精力进行一番微化：第一棒是问答题，问答题比较难，所以我在精力最充沛、头脑最清晰的时候做；第二棒是填空题，大多数填空题都是考查基础知识，可以帮我巩固基础知识点，步步为营，各个突破；第三棒是选择题，稳扎稳打，稳中求快；最后一棒是作图题，前面三棒已经把基础内容全部搞定，心中胜券在握，这一棒步履轻松，很快便可杀到终点。
　　漫长的作业路经过如此微化，我不知不觉就跑完了全程。我冲自己竖起大拇指：恭喜你到达终点并成为微化作业功夫的创始人！
　　（王涛 整理）