【摘 要】
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2017年修订的普通高中课程标准将“文化品格”纳入英语学科的核心素养定义,因此英语学科和英语课堂作为中小学教育中传播西方语言文化的主要窗口承载着提升学生文化品格的重
【机 构】
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江苏省常州市正衡中学,江苏 常州,213000
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2017年修订的普通高中课程标准将“文化品格”纳入英语学科的核心素养定义,因此英语学科和英语课堂作为中小学教育中传播西方语言文化的主要窗口承载着提升学生文化品格的重要使命.尝试以笔者执教的一学期16课时的初中英语校本课程《神火未熄——希腊神话赏析》的实践成果为研究对象,探讨该课程的可行性和实施方法.
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