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安德鲁·芬伯格是美国当代著名技术哲学家，作为早期在线教育参与者，芬伯格从技术哲学的角度对教育技术特别是在线教育的基础一计算机和因特网技术进行了深刻思考，对教育技术未来进行了有价值的预测和建议。如发掘计算机和因特网的交往潜能，实现教育技术民主化，用信息化教育代替自动化教育，注重教育中的互动对话等。