初中学校管理的内涵及建设策略探究

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学校管理水平高是推动学校发展的重要途径,对初中生的知识教育以及素质教育有着积极影响。从目前国内初中学校的管理情况来看,多数学校在实际管理中没能贯彻个性、开放、诚信的管理理念,使得校园管理工作难以达到培养初中生综合素质的目的。在素质教育不断深入的环境下,初中学校应改变现有的校园管理模式,确保校园管理工作能够与时俱进,从而为培养高素质学生做出贡献。
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