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改善教室环境、做好首次会面、建立自己的课程模式,是管理学生行为的三件法宝。保持整洁、保持秩序、功能区域明确等都会使专业教室发挥更好的作用。做好与学生的首次会面应该
摘 要: 词语是语言结构中的基本单位,词语的感知、领悟、运用与积累,对于提高学生的阅读能力起到举足轻重的作用。让学生品味词语,感悟语言的内涵,是培养和训练学生语感精确性的有效手段。 关键词: 语感 词语 品读 揣摩 积累 新课标强调语文教学要“致力于学生语文素养的形成与发展”,“重视培养良好的语感和整体把握的能力”。著名语言学家吕叔湘先生说:“语文教学的首要任务就是培养学生各方面的语感能力。”
1999年8月17日土耳其发生7.8级地震以来,不到两年的时间内,又接连发生8次7.8级以上强震,其中包括4次8级以上地震(6级以下的小震不计其数),它们造成了严重的伤亡和经济损失,特
随着我国经济发展的突飞猛进。电力已经成为了我国生产发展、日常生活需要不可缺少的能源之一,所以,在这对电力严重需要的社会环境下,城市电网规划问题也已经成为了不少人们普遍
在中国近代美术史上,鲁迅与美术始终纠缠在一起,从童年对美术的热爱到编辑出版中外美术书籍,从鲁迅美术思想的提出到倡导新兴木刻,鲁迅一生始终贯串着美术活动。从这一角度看
伴随着我国新课程改革不断的深入,提高课堂教学的有效性已成为教育体系当中非常重要的内容。由于音乐课程开放性较强这一特点,多数音乐教师都将音乐教学的有效性忽略。经过本人
新音乐课程标准中指出“音乐教育是进行美育的重要手段之一,而优美健康的音乐是审美主体获得美感的重要源泉。”由此可以看出美感教育是音乐教育的重要内容,当然也是小学音乐教
摘 要: 初中阶段是培养学生人生观、世界观的关键时期,大量阅读有利于扩大学生的知识面,提高阅读能力、写作能力和综合素养,从而形成健全的人格。 关键词: 课外阅读 语文教学 写作能力 综合素养 一 托尔斯泰曾说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”相信每位学生都想打开心智的大门,成为佼佼者。现行的《语文课程标准》明确规定中学生课外阅读的必读名著,并规定中学生的阅读量不少于260万字。读书的重要性不言而
爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师。兴趣是一个人力求认识和趋向某种客体的积极态度的个性倾向,是人学习活动的动力机制。学习兴趣就是学生渴求获得知识与深入认识世界的积极倾向
摘 要: 体验性教学是新《语文课程标准》提倡的教学方式。因此,教学中,教学要通过诵读、游戏、角色扮演、观察、想象等活动,将学生引向自然、引向社会、引向生活,让学生站在语文学习的最前沿,积极促成体验性学习,从而提高学生的阅读水平。在语文教学中,把引导学生体验作为教学设计的重要方式,把内涵式阅读体验与外延式阅读体验相结合,在有序、可探、开放的教学系统中,灵活安排操作方式,让学生沉浸在课堂学习中,让学生