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美国师范教育的发展基本上是与其整个国家经济、政治、社会、文化的发展历程同步推进的。其中的实践教学从师范教育开始之初的起步和规范到二战之后的重视与提高，再到当前的延长与研究，每一次的变革都是为了提高教师队伍的质量。针对我国师范教育实践教学中目前存在的问题，可以根据实际情况对之进行借鉴。
美国师范教育演进历程中的实践教学变革及其启示
【摘 要】
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美国师范教育的发展基本上是与其整个国家经济、政治、社会、文化的发展历程同步推进的。其中的实践教学从师范教育开始之初的起步和规范到二战之后的重视与提高，再到当前的延
【机 构】
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常州工学院师范学院
【出 处】
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当代教育与文化
【发表日期】
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2013年4期
【基金项目】
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2010年江苏省高校“青蓝工程”基金项目资助研究成果;常州工学院科研基金项目“教师职业管理的新探索”(YN1234)的阶段性成果
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