体验式健康教育在提高住院患者血糖监测依从性中的作用

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目的:探讨一对一体验式健康教育在提高住院患者血糖监测依从性中的作用。方法:通过对172例住院糖尿病患者的血糖监测依从性情况进行调查分析,比较开展一对一体验式健康教育前后患者对血糖监测的认知情况和执行情况。结果:实施一对一体验式健康教育后,患者的血糖监测依从性从37.21%提高到89.53%(P<0.05)。结论:一对一体验式健康教育可有效提高住院患者的血糖监测依从性。
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