【摘 要】
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文化品格是英语学科核心素养当中的一项重要的内容.结合于初中英语学科课程标准的要求,在初中英语教学过程当中,教师应该积极地树立文化教育的意识,将内化学生的文化品格、培
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文化品格是英语学科核心素养当中的一项重要的内容.结合于初中英语学科课程标准的要求,在初中英语教学过程当中,教师应该积极地树立文化教育的意识,将内化学生的文化品格、培养学生的文化素养、丰富学生们的文化知识、提升学生们的文化行为等作为英语教学过程当中的重要的教学目标.同时,教师在树立文化教育意识的基础之上,还应该积极挖掘教材当中的文化元素,进而能够有效地强化学生们的文化认知.这是有效地培养学生们的英语学科核心素养的重要的途径.在本文当中,我们以初中英语语篇教学、初中英语词汇教学以及初中英语课外活动为例,来分析教师应该在具体的教学以及活动过程当中如何有效地强化学生们的文化认知,挖掘英语文本当中的文化要素,进而能够促进学生们形成正确的文化判断,并能够规范学生们的文化行为等.
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