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道德教育是学校教育的基础，教师在给学生传授知识的同时也要在道德理论上给予学生相应的启示。在教育随着时代的发展不断改革的情况下，初中英语教学要依照学生全面发展的需求在进行知识的传授的同时利用教学资源对学生进行道德思想上的教育。教师要充分体会教材中德育的精神，并以自己的方式正面直接的传达给学生，为学生的身心发展提供积极的影响。本文对新课标下初中英语课堂中的德育渗透措施做出了相应的阐述，旨在使教师在教学方法上有理念性的改观，为学生的身心发展提供良好条件。