【摘 要】
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近年来,随着新课改教学理论的深入推进,高中各学科课程教学对教学效率和教学质量的要求也在日益提升,在这个过程中,信息技术课堂教学也如此,作为教师的我们,要坚持与时俱进,
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近年来,随着新课改教学理论的深入推进,高中各学科课程教学对教学效率和教学质量的要求也在日益提升,在这个过程中,信息技术课堂教学也如此,作为教师的我们,要坚持与时俱进,更新教学观念,从学生的实际情况入手,提升高中信息技术教育教学水平,助推学生全面健康发展。为此,笔者根据工作经验,探究了提升高中信息技术教育教学水平的路径。
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