教育部人文社科重点研究基地重大项目——“数字时代的全球媒介传播与文化身份认同研究”报告 文化身份认同演变的历史与现状分析

来源 :中国媒体发展研究报告 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chengyihan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文化身份认同的内涵文化身份认同的来源和多重性时空变换与文化身份认同的变迁数字时代与全球化语境下的文化身份认同结语从口语时代到书写时代,从印刷时代到电子时代,不断演进的媒介技术拓展和延伸了人类的感官体验,改变了人类对自我、社会和世界的认知。进入数字时代以后,世界日益连接成一个整体,人类交往的范围和程度大大拓展。随着裹挟着消费主义意识形态的媒介文化的 The origin of cultural identity and the origin and multiplicity of cultural identities The changing of cultural and identity identity in digital age and globalization The conclusion from the oral era to the writing era, from the printing era to the electronic age Media technology to expand and extend the human sensory experience, changing human cognition of self, society and the world. After entering the digital age, the world is increasingly connected as a whole, and the scope and extent of human interaction are greatly expanded. With the media culture that embodies the consumerism ideology
其他文献
随着我国社会的不断进步和经济的迅速发展,人们的需求越来越多,因此,为了满足人们生活和工作的需要,各方面的工程建设逐渐完善。现代人的通信是工作和生活中必不可少的组成部
【摘要】在经济发展全球化的今天,英语口语交际日渐重要。社会越来越需要既具备专业知识又能运用流利英语在国际上交流的人才。因此,怎样培养学生练习口语的兴趣,提高学生英语的交际能力和克服说的心理障碍,成了初中英语教学需要解决的重要问题。但由于种种原因,长期以来中学英语口语教学存在着很多障碍。需要我们中学英语教师逐步解决。本文通过对英语口语教学中的障碍分析,提出了提高英语口语教学的几点办法。  【关键词】
【摘要】高中英语写作教学是高中英语教学中的重点之一,但长时间以来由于各种原因,高中英语写作的教学水平滞后于其他英语技能的教学水平,学生的写作能力普遍教低,已经不能适应高中英语新课标的基本要求,严重束缚着学生英语综合能力的进一步提高。本文从高中英语的教学实际出发,分析造成这一现象的原因,探索并提出改进高中英语教学的方法,为广大高中英语教师提供可参考和借鉴的教学策略。  【关键词】高中英语写作教学原因
一.介绍  在英语学习四项基本技能中, 阅读起着主导作用,有利于提高学生听、说、写作和翻译的能力。受到传统阅读教学方法的影响,学生有时感到英语阅读理解困难重重。传统教学方法的步骤如下:(1)学生提前预习课文和查生词; (2)教师解释文章意思,分析语法结构,然后阐述语言难点;(3)学生做课后练习,然后由老师进行讲解。显然,这种教学模式侧重于语言点的学习和理解句意,忽视文本含义与作者意图。在这个过程中
【摘要】在崇尚个性, 全面推进素质教育的今天, 教育工作者越来越认识到处于同一年龄层次的学生, 由于种种原因, 在知识储备、行为习惯、智力水平、身体素质、个性的质量等方面自然存在差异。因而要承认差异、发展差异,实施有差异的教育。本文就实施新课程过程中运用激励性评价策略和过程性评价策略的几点心得进行了论述。  【关键词】激励性评价过程性评价  《英语课程标准》中明确规定,基础教育阶段的小学英语课程要
【摘要】随着课程改革的推进,语言交际能力的培养越来越受重视,因此创造一种真实的语言情景学习英语尤为重要。作为交际教学法一种重要手段的角色扮演活动能最大程度接近语言的真实情景因而得到了很大的认可,并被广泛应用于小学英语课堂。但由于教师对角色扮演活动认识不深,操作不够灵活,导致角色扮演不能在课堂上得到有效的运用。本文针对其存在的问题,创设了一个角色扮演步骤,使其操作过程更加具体化。  【关键词】角色扮
目的:观察依达拉奉对肝缺血/再灌注肝肾损伤的保护作用,探讨依达拉奉对肝脏缺血/再灌注损伤保护作用及机制;观察分析依达拉奉对肝脏缺血/再灌注造成肝肾损伤保护作用的可行性;为临床实践提供依据。方法:1实验分组及动物模型制备健康清洁级Wistar大鼠30只,雄性,月龄3~4月,体重250~300g (河北医科大学实验动物中心提供编号:904115)。实验动物随机分为3组,每组10只:假手术组(S组),缺
【摘要】随着新课程标准的全面实施和新课程改革的逐步深入,我们欣喜地发现,在初中英语教学中,落后的教学观念和陈旧的教学方法已经得到大幅度的改变和改革。但是,从目前的情况看,测试与评价的改革还不能与新课改的潮流相适应,对英语教学不能起到良好的促进作用,反而拖慢了英语教学改革的步伐。因此,对初中英语的测试与评价进行改革已经迫在眉睫。本文作者在文章中交流了对初中英语的测试与评价的一些见解,希望能以此引起同
【摘要】学生在学习英语过程中会遇到很多困难,有很多因素会影响他们的自信心,对这些因素的识别和教育策略的实施,对于包括英语在内的任何一门学科的学习都有着非常重要的关联,因此,教师应该致力于通过各种各样的教学方法,帮助学生找到这些因素并帮助他们树立起英语学习的自信心,培养他们的学习兴趣,为他们更好地学习英语做好铺垫。  【关键词】英语学习自信心影响因素教育策略  知识经济时代,英语作为世界语言之一其地
北京电视台《半小时》节目编辑组,坚持政治理念艺术化、思想性内容形象化的创作追求,不断提高政治理论宣传的针对性、贴近性和先导性。 The “Half-hour” program editing