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学校德育工作目标的落实,主要靠德育活动来实现.但德育活动存在一些局限性:一是活动面向大多数学生,其力度和深度不够,学生无法通过活动内化为良好的行为习惯;二是活动注重德育的共性,缺乏个性,学生无法自主参与其中;三是部分活动以点带面,多数学生得不到学习锻炼的机会.
学校德育也需布置作业
【摘 要】
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学校德育工作目标的落实,主要靠德育活动来实现.但德育活动存在一些局限性:一是活动面向大多数学生,其力度和深度不够,学生无法通过活动内化为良好的行为习惯;二是活动注重德
【机 构】
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钟祥市莫愁一路小学
【出 处】
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湖北教育·时政新闻
【发表日期】
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2008年8期
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