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1 实验创新背景
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有趣的液体悬浮实验
【摘 要】
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1 实验创新背景 在学生学完《浮力》这章之后，多数老师会发现一个问题，由于学生接触的都是在均匀溶液中固体的悬浮实验，而对液体的悬浮比较陌生，导致学生思维上对阿基米德原理及悬浮条件的理解不够全面. 为了解决上面的问题，笔者利用自己在学校开展的校本课程这个平台，以提高学生学习兴趣，拓展学生思维，加深学生对浮力知识的理解为目的，设计了这个实验. 选择什么液体来做悬浮实验是至关重要的，颜色太浅不行，
【出 处】
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中学物理·初中
【发表日期】
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2013年7期
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