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阅读教学如何落实学生的主体地位
阅读教学如何落实学生的主体地位
来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjjsdsxq
【摘 要】
:
学生是学习和发展的主体。语文教学应着力激发学生的学习兴趣,创设良好的自主学习环境,唤醒主体意识,落实主体地位,培养学生自主学习的意识和习惯,全面提高语文素养。
【作 者】
:
杨彩明
【机 构】
:
福建省泉州市永春县仙夹中心小学 福建 永春 362600
【出 处】
:
读与写
【发表日期】
:
2019年3期
【关键词】
:
阅读教学
主体地位
尊重个性
结构优化
策略方法
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学生是学习和发展的主体。语文教学应着力激发学生的学习兴趣,创设良好的自主学习环境,唤醒主体意识,落实主体地位,培养学生自主学习的意识和习惯,全面提高语文素养。
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期刊
学习方式方法
培养学生
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语文素养
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文化内涵
探究活动
设计思路
内容分析
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新课程
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