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随着经济全球化脚步的加快，英语由世界通用语变为无处不在的符号信息，由过去的基础课程变为毕业生求职就业的“敲门砖”，对于以就业为导向的高职院校来说，英语教学的职业化是其未来教学改革的重点内容。本文针对现阶段我国高职院校英语教学现状进行分析，并对提高英语职业化教学路径提出对策，希望对相关教育工作者提供参考性建议。