浅谈高中化学教学中学生探究能力的培养

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化学这一学科由于自身的特点,是无法脱离实验而单独存在的。并且新课改中有明确要求:教师在开展化学实验过程中,除了需依照教材内容开展常规性的教学活动外,还要进行必要的设计与实践。对此,教师可指导学生运用探究式的方法来操作实验,通过正确、清晰的思路,对实验展开设计与分析,这样不仅有利于活跃学生的思维,还能激发其学习兴趣,进而有效提升教学质量。
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