【摘 要】
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随着新课改的落实与推进,作文在语文教学中的地位日益凸显,教师和家长对学生作文的重视程度也在日益提高.然而,“写作文难”和“教作文难”却成为了学生和教师共同面临的问题.rn为什么平时能说会道的孩子面对400字一页的稿纸却无话可说?为什么一个班的学生生活迥异交上来的作文却千篇一律?为什么有的学生费了很大力气硬憋出来的作文,读起来却像流水账,甚至给人胡编乱造之感……作为学生“引路人”的教师和家长,如何才能提升他们的写作水平呢?
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随着新课改的落实与推进,作文在语文教学中的地位日益凸显,教师和家长对学生作文的重视程度也在日益提高.然而,“写作文难”和“教作文难”却成为了学生和教师共同面临的问题.rn为什么平时能说会道的孩子面对400字一页的稿纸却无话可说?为什么一个班的学生生活迥异交上来的作文却千篇一律?为什么有的学生费了很大力气硬憋出来的作文,读起来却像流水账,甚至给人胡编乱造之感……作为学生“引路人”的教师和家长,如何才能提升他们的写作水平呢?
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一个时代有一个时代的代表文化,与之相应,一个时代也有充分体现当前文化特色的代表性文学.中国网络文学正是时代精神与中国文化的集中体现之一,同时,它也因其广泛的影响力成了中国文化传播,尤其是中国文化海外传播的重要组成部分.中国网络原创小说已经完成了产业化、IP价值化的转变,创造了全世界独一无二的成熟商业运作模式,形成了广阔的网络文学市场,并且,这个市场正在逐步向海外延伸.“2019年网络文学行业市场规模达201.7亿元,创作规模达到2590.1万部,\'出海\'输出数量达3452部.”
高旭帆的小说聚焦巴蜀大地的乡土世界,以对四川的乡土特别是康巴山区居住的“山民”为描写的主要内容.他的小说以康巴地区为中心辐射开去,以民族志“深描”的方法对这一地区的地方性知识进行了深度开掘.通过对地方的反复书写,作家提炼出了一种民族文化精神,即康巴文化精神,这种精神具有多重内涵,直接影响了其后康巴作家群的成长壮大.高旭帆在地方书写的逐渐累积中延伸开去,以“地方”书写中国,从“边缘”抵达“中心”,即在乡土书写的同时,也始终关注地方与外界的关系,作品在书写本土的同时也融进了很多外来因素.因此,高旭帆的作品反映
孩子之间的人际关系其实很简单.一个孩子想和另一个孩子一起玩,只是因为“我和他在一起玩很开心”.但家长的想法往往并不简单,并不只是满足于孩子“开心”,而可能是根据家长的喜好要求孩子“跟学习好的孩子做朋友”“向朋友学习,取长补短”,等等,这会让孩子在人际交往时,不能单纯地享受友谊和交往的快乐,可能让孩子产生很多矛盾和困惑.其实,只要孩子能在群体中自洽,能够自我接纳,无论他是班干部还是普通同学都没有关系.家长们要学会尊重孩子自己的选择,允许孩子用自己的方式处于集体环境中.
备受社会关注的《家庭教育促进法》已经在我国正式施行.我们欣喜地看到,各级政府和有关部门都在研讨如何在社会、学校和家庭各层面学习和落实“促进法”.我作为一位父亲及义务从事家庭教育研究、科普、推广的教育工作者,结合自己的教子经验,在此与大家交流一下自己学习“促进法”的一些心得和体会.
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前不久,沈阳9岁男孩溺亡事件让大家陷入了悲痛.事情是这样的,孩子因为和同学闹矛盾,老师就把孩子的母亲叫到了学校,并让家长把孩子接回去.回家后,母亲生气地责骂孩子:“你要是不好好读书,就只能捡瓶子、捡纸盒子,别的啥也干不了……”在母亲的这番“教育”下,孩子负气离家出走,失联了整整两天,直到第三天中午,搜救人员才在附近的一条河里找到了孩子的遗体.
什么样的孩子具有未来科学家的潜质,家长们应当如何激发和培养孩子对基础学科研究的兴趣,呵护幼苗茁壮成林还需要做好哪些工作?有专家建议,家长可从身边入手,引导孩子思考生活中的问题,如在观察桥梁、建筑等日常事物中,激发孩子对科学的探究欲,并且帮助孩子通过网络等资源寻找答案.传统以知识传授为主要目的的教学方法,容易挫败孩子的学习信心、消磨学习兴趣,“让科学不再那么可爱”.专家认为,家长要有意识地鼓励孩子发现问题、提出问题,应当积极提高自身的科学素养,在鼓励中帮助孩子不断深化思维.
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一、新显学rn如果说中国当代文学迄今已然枝繁叶茂,那么科幻文学一直都是“旁逸斜出”的那枝.造就这种边缘气质的原因起码有二:首先,科幻文学横跨文学与科学两界,且长期以科学性为最高标准,因而在所谓的“文学性”/文学价值上屡遭诟病,加之承担启蒙与科普之功用,因此其优劣评判远远溢出单一的文学评价标准,不易在文学秩序中找到恰如其分的位置;其次,科幻与武侠、言情、推理等类似,作为类型文学与通俗文学的一种,在当代文学的评价体制中,与严肃文学/纯文学存在价值差等.在“精英—大众”二元论的认知模式下,科幻常被视为套路化的、
如果说写作是苦乐参半的劳作,那阅读就是一件纯然幸福的事情.说到这些年来的阅读,总会想起弗罗斯特诗歌《雪夜林畔暂驻》中描绘的场景:下雪的夜晚,赶路人在树林边驻马,他停下来,站在林边,站在风雪中,眼睛看着落满积雪的幽深树林.这是一幅让人神往的、缓缓洇出宁静的画面.直到,直到马儿摇响身上串铃,林畔驻足的赶路人想起必须履行的约定,“睡前还有漫长的路要赶”,“睡前还有漫长的路要赶”.