《高教论坛》2012年编辑工作会议在北海举行

来源 :高教论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Johnson_Gu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
(本刊讯)《高教论坛》2012年度编辑工作会议于7月23日至25日在广西北海市召开。广西高等教育学会会长车芳仁教授出席会议并讲话,参加会议的编辑有曹方、李菁、蒋国平、何茂勋、王金明、徐建平、梁梅、邓远美、时锦雯、杨树拈、梁京章、黄孙庆、吕建萍等14人(部分编辑因事未能参会),会议由曹方同志主持。
其他文献
作为交际法的分支,任务教学法主张教学活动通过任务的形式开展,以锻炼学生的交际能力,与当今语言教育发展的总体方向相吻合。本文简析任务教学法的内涵、理论基础及优势,并结合法
本文在分析当前高职会计专业实训实践教学困境的基础上,提出通过校企深度融合,共建经营式实训基地的方式,打破实训实践教学效果欠佳的局面。
大学生创业园是大学生创业教育、培养大学生创新能力和"企业家精神"的重要载体和实训平台,被越来越多的高校所重视,广西国际商务职业技术学院大学生创业园根据学院的办学特色,
专业建设是地方高师院校在转型过程中亟待解决的问题。地方高师院校必须找准定位,既要确保教师教育特色,又要立足于地方经济社会发展需要,适度发展非师专业,才能顺应当前趋势
高校“两课”课程“教学做”一体化模式体现了以人为本的要求,从加强实践教学环节、创新教学手段方法、改革教学评价机制等多方面着手,以教师为主导,学生为主体,最大程度地保证学
目前学生的职业能力成为制约电子信息类专业学生就业和发展的主要因素。本文通过介绍电气信息类专业的实践经验,提出提高大学生职业技能的有效措施,即调动学习积极性、加强实验
广西中等职业教育的快速发展对职教师资培养提出了新要求。高师院校应以职教师资的“职业性”“学术性”“师范性”为基点,积极探索以高师院校为主体。职业学校和企业为两翼的
文章围绕职教攻坚完成后职业教育持续发展问题,以梧州市职业教育发展为例,探索新时期深化区域性职业教育攻坚的对策与措施。
本文介绍了地方高校化学化工类“一中心、两重点”研究生创新能力培养新模式。重点阐述了以学科建设为中心,培养研究生理论素质和科研实践能力的内涵以及研究生培养新模式的特
产学合作是推动产业创新与教育发展的有效手段之一。目前,我国高校的产学合作已经有了基本路向和初步成果,但深度合作及长效机制构建仍需不断实践与深入研究,只有促进产学合作政