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教学内容：人教版课标教材六年级上册第69～71页例1、例2．教学过程一、开放导入 师：我们学过哪些平面图形的面积计算？生：长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形的面积计算我们都学过了．
让学生真正地经历数学知识的转化过程——“圆的面积”教学实录与反思
【摘 要】
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教学内容：人教版课标教材六年级上册第69～71页例1、例2．教学过程一、开放导入 师：我们学过哪些平面图形的面积计算？生：长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形的面积计算我们都
【机 构】
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株洲市天元区白鹤小学
【出 处】
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湖南教育(下)
【发表日期】
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2010年5期
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