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小班化教学是在职业教育理论的指导下,以提高中职学生的自主学习能力和实践能力为目标,通过缩小班级办学规模,打造一种高标准、高质量、高投入、高效率的优质教育办学模式。小班化教学不是在大班额基础上做简单的减法,而是基于现代职教体系下人才培养规格和教学改革的需要,组建"精品教育"班。
中职校实施小班化教学的路径探析
【摘 要】
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小班化教学是在职业教育理论的指导下,以提高中职学生的自主学习能力和实践能力为目标,通过缩小班级办学规模,打造一种高标准、高质量、高投入、高效率的优质教育办学模式。
【机 构】
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江苏省金湖中等专业学校
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2019年92期
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