【摘 要】
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名校长是校长中的卓越群体，对其成名的基础、标识及意义进行深入探索，有助于更好地发挥其示范引领作用，带动更多校长追逐教育理想，创新教育实践。通过对诸多名校长的教育故事、教育实践和思想体系的梳理发现，卓越人格特质是名校长不可或缺的精神品格，包括拥有乐观而坚韧的品格、奉献与担当的精神、坚定而执着的信仰；变革领导力是名校长推动学校发展的关键能力，集中体现为战略决策能力、资源管理能力和文化引领能力；发挥示范
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名校长是校长中的卓越群体，对其成名的基础、标识及意义进行深入探索，有助于更好地发挥其示范引领作用，带动更多校长追逐教育理想，创新教育实践。通过对诸多名校长的教育故事、教育实践和思想体系的梳理发现，卓越人格特质是名校长不可或缺的精神品格，包括拥有乐观而坚韧的品格、奉献与担当的精神、坚定而执着的信仰；变革领导力是名校长推动学校发展的关键能力，集中体现为战略决策能力、资源管理能力和文化引领能力；发挥示范辐射作用是名校长的社会使命，为此名校长要从引领一所学校变革走向推动区域教育整体发展，从关注教育未来走向影响教育的未来。
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