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PARCC评价体系以“帮助学生升学和就业”为基本理念,已在美国多个州实行并取得成效.中国大学教育多以学分制评价学生成绩,而学分制所对学生形成的要求并不足以满足未来职业生涯所需的能力和水平.本文通过对PARCC评价体系的特点和有效实施范例进行介绍,分析、借鉴其对中国大学教育中评价体系的启示.