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综合运用文献资料法、访谈法、特尔菲法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,对陕、甘、青农村中学体育教师素质现状进行系统调查和全面、客观分析研究.结果表明:陕甘青农村中学体育教师思想道德素质总体较好;科学文化素质偏低;专业能力素质呈不均衡发展状态;心理品质素质总体水平较弱;身体素质整体呈一般状态.且三省农村中学体育教师之间具体素质指标呈现共性特征.其原因与三省地域、社会、经济、文化的相似性及三省普通高校体育教育专业相似的办学摸式有关;与其在职培训中存在的问题和自我提高意识及行为有关.故文针对性地提出发展对策