论文部分内容阅读
摘 要：要想成为一名合格优秀的财务管理人员，就必须与时俱进，紧跟时代步伐。本文基于会计职业展开，在管理会计的视角下探讨该职业的职业素养的相关问题。首先浅谈该职业的职业道德，进而论述该职业的一些职业技能和要求。
关键词：管理会计 职业素养 职业技能
引言：
在经济与技术飞速发展的时代，社会各职业对任职人员的要求越来越高，很多职员的岗位职责先后发生了巨大的变化。就财务管理而言，其所涉及的范围较之前相比更宽，不仅要处理好公司的相关财务信息，还要为公司的发展制定行之有效的经济方案，甚至要参与到公司的战略发展蓝图的规划中去，更多的偏向于管理，这就对财务人员的职业要求提出了更高的要求，新时代的会计应具备以下特征。
一、会计职业素养要求
在该行业工作的人员必须遵守相应的道德标准，这样才能确保其按照相关流程、相关标准、相关制度进行相关工作。作为一名新时代合格的管理会计，其应该遵守以下道德标准：首先，应该要诚实守信，这是立足之本;其次，要分清职业生活界限，以专业的态度、用专业的知识和专业的技能对待相应的工作;另外，在人品方面也有一定要求，必须是有自己的道德底线，思想行为端正，以客观规则处理相应的业务，并甘愿在必要的时候奉献自己，这是一个合格、有责任的财务管理人员应该具备的意识。
二、增强职业素养技能探讨
（一）强化自身专业知识和专业技能
现如今，我国正处于高速发展时期，各行各業的标准和要求较之前有很大提高，这是我国发展的必然要求，追求世界一流标准，打造高水平、高质量的社会经济形态。在该职位工作的人员面临巨大的挑战，这要求管理会计人员必须处于不断学习的状态，通过学习不断提高自身的专业知识和专业技能，以快速适应新政策、新制度、新标准，应对这个行业的新问题、新挑战、新机遇[1]。相关工作人员要依据原有专业知识进行创新，不能一味的墨守成规，应积极响应国家追求世界一流标准的计划。一方面要加强自身专业知识、专业技能的培养，因为这是创新之根本、创新之源泉，所以相关人员应当在日常工作中积极学习一些新型专业知识，并尝试培养自己的实践技能，尤其是现代化信息技术，其已在各行各业得以普遍，也是企业未来发展的必然要求。况且，新阶段的会计不仅仅只是要求自己专业方面的相关知识，还要懂得如何管理公司、运营公司、经营公司的资金、为公司的发展做好预判等，这样才能确保公司在现代化发展中稳步向前。另一方面，此职位的工作人员应有一定的法律意识和法律知识。事实上，公司财务方面的管理是相当复杂的，首先要在相关规章制度的范围内，其次是要在法律的红线以内，这就要求相关人员必须懂得、必须了解法律在会计这方面的相关准则，这能够在关键时刻运用法律武器维护自身及公司的合法权益。
（二）不断学习，提高自己
学习是终身的，没有一劳永逸，作为一名新时代专业的财务管理人员应当意识到这一点，严格要求自己，给自己灌输一种终身学习的观念，并严格要求自己去学习先进的知识、先进的理念和先进的技能。例如，现阶段，互联网信息化技术已成为主流，在各行各业中早已发挥主导作用，企业的财务管理更是少不了这种信息化技术，相关工作人员应当熟练操纵这类设备和系统。如今，企业的财务信息量和信息构架都比较复杂，这就要求财务人员这方面的能力和知识必须达到一定的标准。基于此，从事该工作的人员应当自己为自己制定相应的培训标准，以定期训练自己、提高自己[2]。另外，也可通过报考相关证书提升自己的专业知识和专业能力，一些国家级和世界级的证书含金量十足，通过报考这些证书，一方面获得法律保护，另一方面更是自己职业水平的象征。
（三）增强自身的交流沟通技能
另外，新时代的财务管理人员还要有一定的沟通交流能力，这样才能使其在管理过程中如鱼得水。一个企业的财务部门是企业运行的枢纽，在日常工作中，应与其它子部门之间保持着密切联系，从而确保企业健康成长。因此，相关管理人员在日常的管理过程中必须具备良好的沟通交流能力，对各个子部门的财务管理需要与相关负责人沟通，了解情况，依据实际情况制定出科学可行的方案。此外，会计职业是一个专业性较强的职业，而企业内部绝大多数人对此都不够了解，而财务管理要涉及到方方面面，这就要求财务管理人员要有一定的沟通表达能力，将专业性较强的概念以通俗的语言讲述给其它员工，使其更好的配合自己完成相应的财务管理工作。例如，公司季度财务汇报，如果站在会计角度，可能会用很多专业术语，这样的报表专业性较强，但在绝大多数非专业人员面前，就不太合适，汇报效果自然可想而知。而使用通俗易懂的语言将其表达出来效果就会好很多。
三、结束语
面对社会转型、人才转型的现状，从事会计行业的人员应该积极行动起来，深入了解这个行业的职业道德，学习并遵守它。同时，还应在职业技能方面有所突破，不断学习专业知识，充实自己，灌输一种终身学习的观念。此外，还应去提高沟通能力，以便更好进行工作，服务于公司企业、服务于社会。
参考文献：
[1]周忠民.职业素质导向的管理会计教学改革[J].开封教育学院学报，2014（08）：96-97.
[2]陈群.新时代会计人员职业素养的培养探析[J].中国乡镇企业会计，2017（12）：291-292.
关键词：管理会计 职业素养 职业技能
引言：
在经济与技术飞速发展的时代，社会各职业对任职人员的要求越来越高，很多职员的岗位职责先后发生了巨大的变化。就财务管理而言，其所涉及的范围较之前相比更宽，不仅要处理好公司的相关财务信息，还要为公司的发展制定行之有效的经济方案，甚至要参与到公司的战略发展蓝图的规划中去，更多的偏向于管理，这就对财务人员的职业要求提出了更高的要求，新时代的会计应具备以下特征。
一、会计职业素养要求
在该行业工作的人员必须遵守相应的道德标准，这样才能确保其按照相关流程、相关标准、相关制度进行相关工作。作为一名新时代合格的管理会计，其应该遵守以下道德标准：首先，应该要诚实守信，这是立足之本;其次，要分清职业生活界限，以专业的态度、用专业的知识和专业的技能对待相应的工作;另外，在人品方面也有一定要求，必须是有自己的道德底线，思想行为端正，以客观规则处理相应的业务，并甘愿在必要的时候奉献自己，这是一个合格、有责任的财务管理人员应该具备的意识。
二、增强职业素养技能探讨
（一）强化自身专业知识和专业技能
现如今，我国正处于高速发展时期，各行各業的标准和要求较之前有很大提高，这是我国发展的必然要求，追求世界一流标准，打造高水平、高质量的社会经济形态。在该职位工作的人员面临巨大的挑战，这要求管理会计人员必须处于不断学习的状态，通过学习不断提高自身的专业知识和专业技能，以快速适应新政策、新制度、新标准，应对这个行业的新问题、新挑战、新机遇[1]。相关工作人员要依据原有专业知识进行创新，不能一味的墨守成规，应积极响应国家追求世界一流标准的计划。一方面要加强自身专业知识、专业技能的培养，因为这是创新之根本、创新之源泉，所以相关人员应当在日常工作中积极学习一些新型专业知识，并尝试培养自己的实践技能，尤其是现代化信息技术，其已在各行各业得以普遍，也是企业未来发展的必然要求。况且，新阶段的会计不仅仅只是要求自己专业方面的相关知识，还要懂得如何管理公司、运营公司、经营公司的资金、为公司的发展做好预判等，这样才能确保公司在现代化发展中稳步向前。另一方面，此职位的工作人员应有一定的法律意识和法律知识。事实上，公司财务方面的管理是相当复杂的，首先要在相关规章制度的范围内，其次是要在法律的红线以内，这就要求相关人员必须懂得、必须了解法律在会计这方面的相关准则，这能够在关键时刻运用法律武器维护自身及公司的合法权益。
（二）不断学习，提高自己
学习是终身的，没有一劳永逸，作为一名新时代专业的财务管理人员应当意识到这一点，严格要求自己，给自己灌输一种终身学习的观念，并严格要求自己去学习先进的知识、先进的理念和先进的技能。例如，现阶段，互联网信息化技术已成为主流，在各行各业中早已发挥主导作用，企业的财务管理更是少不了这种信息化技术，相关工作人员应当熟练操纵这类设备和系统。如今，企业的财务信息量和信息构架都比较复杂，这就要求财务人员这方面的能力和知识必须达到一定的标准。基于此，从事该工作的人员应当自己为自己制定相应的培训标准，以定期训练自己、提高自己[2]。另外，也可通过报考相关证书提升自己的专业知识和专业能力，一些国家级和世界级的证书含金量十足，通过报考这些证书，一方面获得法律保护，另一方面更是自己职业水平的象征。
（三）增强自身的交流沟通技能
另外，新时代的财务管理人员还要有一定的沟通交流能力，这样才能使其在管理过程中如鱼得水。一个企业的财务部门是企业运行的枢纽，在日常工作中，应与其它子部门之间保持着密切联系，从而确保企业健康成长。因此，相关管理人员在日常的管理过程中必须具备良好的沟通交流能力，对各个子部门的财务管理需要与相关负责人沟通，了解情况，依据实际情况制定出科学可行的方案。此外，会计职业是一个专业性较强的职业，而企业内部绝大多数人对此都不够了解，而财务管理要涉及到方方面面，这就要求财务管理人员要有一定的沟通表达能力，将专业性较强的概念以通俗的语言讲述给其它员工，使其更好的配合自己完成相应的财务管理工作。例如，公司季度财务汇报，如果站在会计角度，可能会用很多专业术语，这样的报表专业性较强，但在绝大多数非专业人员面前，就不太合适，汇报效果自然可想而知。而使用通俗易懂的语言将其表达出来效果就会好很多。
三、结束语
面对社会转型、人才转型的现状，从事会计行业的人员应该积极行动起来，深入了解这个行业的职业道德，学习并遵守它。同时，还应在职业技能方面有所突破，不断学习专业知识，充实自己，灌输一种终身学习的观念。此外，还应去提高沟通能力，以便更好进行工作，服务于公司企业、服务于社会。
参考文献：
[1]周忠民.职业素质导向的管理会计教学改革[J].开封教育学院学报，2014（08）：96-97.
[2]陈群.新时代会计人员职业素养的培养探析[J].中国乡镇企业会计，2017（12）：291-292.