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群文阅读是近年来语文教学采用的新型的教学方式,经过教学实践证明,群文教学"五步法"效果突出,能够有效地使学生掌握课堂内容,并使学生视野和知识量得以拓展,提高学生语文的整体素质。本文围绕高中语文教学,以毛泽东诗词《沁园春·长沙》为例,浅谈群文阅读"五步法"在高中诗歌鉴赏中的应用。
群文阅读“五步法”在高中语文诗歌鉴赏中的应用
【摘 要】
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群文阅读是近年来语文教学采用的新型的教学方式,经过教学实践证明,群文教学"五步法"效果突出,能够有效地使学生掌握课堂内容,并使学生视野和知识量得以拓展,提高学生语文的
【机 构】
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福建省莆田第八中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2019年11期
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