虚实相生,灵动真切 ——巧借人教版七年级语文教材打造记叙文“虚笔”的写作策略

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虚实相生是中国画的传统技法,“虚”指图画中笔画稀疏或空白的部分,“实”是指图画中勾画出的实物、实景以及笔画细致丰富的地方。观赏中国画经典作品,往往在实笔与虚笔的处理上灵动、多变。这给初中记叙文写作以启发,好的记叙文也应当“虚实相生”:在具体、客观的实象、实事、实境的叙述与描写中,精当地穿插人物心理描写,想象、联想、抒情、议论等,丰富侧面描写,让文章灵动多姿,富有真情实感。人教版七年级语文教材中虚实相生的记叙文很多,我们可巧借教材打造记叙文“虚笔”。一,侧面描写,化实为虚更添蕴藉书法讲究疏密,园林讲究掩映。
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