【摘 要】
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本文根据教学规律及教学经验,提出通过知识迁移、加强训练、一题多解等手段,来开拓思路,培养学生的思维品质。
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本文根据教学规律及教学经验,提出通过知识迁移、加强训练、一题多解等手段,来开拓思路,培养学生的思维品质。
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