“猫”和“老鼠”——陶行知自治理论在班级管理中的实践

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【案例呈现】记得去年暑假听任小艾老师的讲座时,她讲到一条,就是不做“猫一样的老师”。作为一个班主任,如果当你一出现,班级中闹哄哄的学生会马上安静下来,而当你转身离开,又开始闹哄哄,那么 [Case Presentation] Remember last year’s summer vacation Xiaoyi teacher’s lecture, she said one is not to do “cat-like teacher ”. As a class teacher, if, when you appear, students in a class will be quiet immediately, and when you turn away and begin to make noise, then
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