面向韩国语能力考试的中韩“2+2”合作班听力教学研究——以河海大学文天学院中韩合作办学项目为例

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河海大学文天学院与2011年与韩国新罗大学合作培养计算机科学与技术人才,采用"2+2"的中外合作办学模式,韩国语课程是学生在国内学习两年中的专业必修课之一。且学生在去韩国留学之前要通过韩语中级能力考试,而听力考试也是难中之难,本文以河海大学文天学院中韩合作项目为例,面向韩国语能力考试,针对中韩"2+2"合作项目进行听力教学改革,以提高学生的听力水平,提升韩国语能力考试通过率,进一步推进中韩合作办学项目。
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