【摘 要】
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中国传统的教育观念对教师的影响很大,尤其是对高中语文教师。现在大多的高中语文教师教学的关注重点是单方面地向学生传授知识,却忽视了学生对知识的吸收能力。为了更好地促
【机 构】
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江苏省扬中市新坝中学高二语文备课组,
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中国传统的教育观念对教师的影响很大,尤其是对高中语文教师。现在大多的高中语文教师教学的关注重点是单方面地向学生传授知识,却忽视了学生对知识的吸收能力。为了更好地促进高中语文的教学,教师应该和学生共同参与问题探讨。
The traditional Chinese concept of education has a great influence on teachers, especially for high school language teachers. At present, most of the high school language teachers ’teaching focuses on unilaterally imparting knowledge to students, while neglecting students’ abilities to absorb knowledge. In order to better promote the teaching of high school Chinese, teachers should take part in the discussion with the students.
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