【摘 要】
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学困生一直是我们教师面对的一个大难题,很多学困生产生的原因很复杂,既有家庭的,也有学校的、社会的;既有学生个人,也有教师的原因.然而,不论是何种原因,学困生实实在在地存
【机 构】
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靖宇县第七中学 吉林白山 135200宇县西南岔中学 吉林白山 135200;
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学困生一直是我们教师面对的一个大难题,很多学困生产生的原因很复杂,既有家庭的,也有学校的、社会的;既有学生个人,也有教师的原因.然而,不论是何种原因,学困生实实在在地存在于我们的现实当中,如何转化这些学困生呢?我不得不对平时的教育教学方法作出深刻的反思.我深深地体会到:转化一个学困生,比培养一个优等生更重要,尤其是在学校全面推进素质教育的今天,在教育教学中,我们要讲究策略,给学困生无限关爱,让他们在爱中成长.
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