高职高专开设花样跳绳课程的可行性研究

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本文主要采用问卷调查法和实验法,以上海出版印刷高等专科学校的花样跳绳选修班的学生作为实验对象。通过调查和教学实验发现,花样跳绳可以提高学生的身体素质,增强学生的审美情趣,培养学生的创造性思维,对推进素质教育进程有着积极作用。同时分析了影响和制约花样跳绳运动在高职高专院校的推广和发展主要障碍因素。
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