【摘 要】
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人们对家庭教育重要性的认识已经达成共识.但对家长的家庭教育需求却不甚明了.没有调查就没有发言权.基于此,笔者通过对遵义市小学四年级的家长进行调查研究,认为小学生家长
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人们对家庭教育重要性的认识已经达成共识.但对家长的家庭教育需求却不甚明了.没有调查就没有发言权.基于此,笔者通过对遵义市小学四年级的家长进行调查研究,认为小学生家长的家庭教育需求主要表现在需进一步提升家长对家庭教育重要性的认识、需拓展家长家庭教育指导的渠道、需丰富家长家庭教育指导的活动形式、需侧重家长家庭教育指导的内容、需加强家庭教育指导的师资队伍建设等几个方面.
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