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选取师范院校66名贫困大学生为实验组,100名普通大学生为对照组,应用症状自评量表进行测查比较,并用中国青年常模进行比较.结果表明师范院校贫困大学生心理问题发生率为31.8%;其中强迫、精神病性、其他因子分数明显高于全国青年常模(P＜0.001),偏执因子分数明显高于普通大学生(P＜0.001).师范院校贫困大学生存在一定心理问题,学校应针对其特点开展心理健康教育.