论文部分内容阅读
一、必须正视的四大问题如何切实提高课堂复习的成效，是现阶段初三复习中普遍关注的问题。要切实提高课堂的复习效率，就必须抓住这样几个关键问题。一是教师以何种手段激发学生“复习”的兴趣和热情。“复习”不是对新授知识的学习，而是对学生已有知识的整理、强化、提高，如果仍然采取“炒冷饭”式地梳理、讲解知识，其新鲜感、趣味性必然大打折扣，学生对复习的内容自然提不起劲。二是教师以何种方法引导学生抓准知识的要害。知识是形成能力的基础，能力是知识的融合与升华。