综合实践活动课程实施策略研究

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【摘要】

：

新一轮基础教育课程改革从三年级起设置了综合实践活动课程。综合实践活动课程是在教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际

【作者】

：

王玲

【出处】

：

青海教育

【发表日期】

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2003年12期

【关键词】

：

综合实践活动课程课程实施实施策略基础教育课程改革初一教师专业成长学习方式课程整合

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新一轮基础教育课程改革从三年级起设置了综合实践活动课程。综合实践活动课程是在教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。自2002年秋季省级实验区的实验工作开展以来，七年级综合实践活动课程的实施情况如何?取得了哪些进展?还存在哪些问题?

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