小学语文课堂教学评价微探

来源 :课程教材教学研究(小教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuliao2011
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新课程改革倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,重视评价的激励与改进功能,精当的评价语言、灵动的评价方式能够为一节课增添不少亮色。精妙的评价语言如急风骤雨能掀起波澜阵阵,对学生有着“润物细无声”的深远影响。课堂是学生获得知识、提高能力的主要场所,要想提高全体学生的学习效果,就必须优化课堂,让课堂成为学生乐学、学好的稳固阵地。那么, The new curriculum reform advocates “based on the process, promote development ” curriculum evaluation, emphasis on the evaluation of incentives and improvement functions, the appropriate evaluation language, smart evaluation method for a class to add a lot of bright colors. Exquisite assessment of language such as thunderstorms can set off waves, students have a “moisten things silently ” far-reaching impact. Classroom is the main place for students to gain knowledge and improve their abilities. To improve the learning effect of all students, the classroom must be optimized so that the classroom can become a solid position for students to learn and learn well. Well,
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