让学生作文有话可说

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作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是为全面提高学生素质打基础的一项重要工作。但是当前好多老师对作文教学感到头痛,因为那些学生的作文总是干巴巴的几句,或者是那些老掉牙的题材。每次作文,学生总是苦不堪言,总觉得无话可说,无事可写;教师虽绞尽脑汁,却不知从何入手。追究其原因,总听到这样的回答:“我觉得没什么好写的。”果真如此吗?不,小学生成长的过程本身就是 Composition teaching is an important part of Chinese teaching in primary schools. It is also an important task for improving the quality of students comprehensively. However, many current teachers are having a headache in writing teaching because the compositions of those students are always a few words, or those old-fashioned themes. Each composition, students are always miserable, always feel nothing to say, nothing to write; teachers brains, but I do not know where to start. Investigate its reasons, always hear the answer: “I think nothing to write. ” Really? No, the process of primary school students growth is
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