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【摘要】：在“城中校”基地开展电子商务培训教学期间，将艺术设计基础中的平面构成、色彩构成等简单明了的知识点与电商摄影、美工、视觉营销等相关的技能培训有针对性的结合，可以让来基地参训的中高职、本科院校中艺术理论基础薄弱的商科类学生快速掌握知识要点和用于项目实践，从而可以设计出更加符合市场需求和打动消费者审美心理的集艺术性与商业性为一体的作品。
【关键词】：艺术设计基础；平面构成；色彩构成；
“城中校”基地是由成都职业技术学院与伊厦成都国际商贸城股份有限公司共建的电子商务专业实训基地，基地位于商贸城内，是为培养电商人才并服务商城方促进传统商贸业的转型升级，是供其他中高职、本科院校等不同层次的商科类学生学习与实践电子商务的校外实训平台。截止到2017年6月份，实训校内外学生人次已破万，涉及的有电商专业、市场营销专业、物流专业、企管专业等各年级的学生，在基地接受《电商摄影》、《网店美工》、《网络运营与推广》、《新媒体制作与运营》、《跨境电商》、《移动APP》等一系列电商理论集训与项目实操，帮助商贸城的商家进行电商知识普及开设和打理网店，同时提升自身的专业实战能力。
一、艺术设计基础在“城中校”基地培训中的作用
电商在互联网技术的发展和完善下得到了广泛的应用，淘宝、天猫、京东、苏宁易购、唯品会等几大电商平台是目前网购族“剁手”的常选之地。网购族的购买心理也较之前有很大的改变，在追求商品的实用价值、价钱实惠之外，更加注重商品本身是否能体现自我价值的这样一类个性化心理的视觉体验上。商品的气质是否吸引他们，往往体现在商品所在网店的店铺风格、色彩搭配、商品版面等。一个符合商品气质、商品图片精美、色彩搭配新颖的网店销售额会比同类目的提高至少10%以上。所以，这也就使得线上经营者会花更多的精力放在视觉展示上，以达到给消费者传达自己网店的专业性，产品的艺术欣赏性。也正如此，具有一定艺术设计基础的电商从业者越来越受到企业或网店经营者的青睐。
从对已参训的学生在实训期间的商品选择、摄影、图片美化、网店装修等系列视觉展示的信息掌握发现，他们的艺术理论基础普遍较为薄弱，因为没有接受过较为系统的艺术类课程学习，所以还只是停留在基本的软件操作上，制作的成果简单粗糙，不具备美学欣赏上的艺术性。要想在电商竞争如此激烈的今天，快速吸引消费者的眼球，帮助商贸城商家转型，对参训学员进行短期的艺术设计基础理论技能培训是很有必要的。
二、平面构成在“城中校”基地培训中的应用与教学
平面构成是将既有的形态要素，按照一定的原则在二维空间上进行分析组合，重新构成新的理想形态的方式。这里所说的构成是指将不同或相同形态的几个以上的单元重新组合成一个新的单元，它往往包括自然形态、几何形态和抽象形态。构成形式主要有节奏、对称、平衡、均散、水平垂直与倾斜、重复、近似、渐变、对比、发射、集结、变异、特异、空间与矛盾空间、分割、肌理及错视等等。参训学员掌握这些构成方式，可以帮助他们打开思维，增加设计灵感，从而启发他们在商品摄影课里摆放组合自己产品的想法，学会在网站设计的具体项目中让不同的色彩合理又美观的组合在一起，让产品图片和文字的组合符合审美心理，让设计多一份情感上的体验。学好平面构成，可以帮助同学们更好的运用和组合色彩、图案、文字，并从中体会到设计的乐趣。
在教学过程中，教师可从“点线面”这样简单易懂的组合图片来帮助同学们入门，然后从该理论角度去分析网店中一些优秀的成熟的案例以加深理解。例如，一双女士潮流帆布鞋有十个不同的颜色，需要在时间有限的情况下快速做一张构图合理的海报，那么同学们就可以从已掌握的构图形式中选择一样最简单上手又出效果的构图方式来进行产品的海报设计，比如采用“均散”的方式，基础较好的同学可以将均散、对称、平衡这几个形式合在一起来体现，让海报层次更丰富有特色。又如，有三个穿着连衣裙模特的素材，我们可以采用倾斜的方式来构图，让元素间有主次之分、远中近的视觉体验，增加二维空间的立体视错觉，从而使画面更加生动有吸引力。
三、色彩构成在“城中校”基地培训中的应用与教学
正如前面所说，一个店铺能否第一眼吸引消费者的眼球，首先是色彩，色彩是传达给消费者的第一要素，其次才是有个性辨识度的图案，最后才是文字。所以说，在这个“好色”的商业消费时代，对于电商从业人员来说，能够在短时间内通过学习认识色彩的相关理论知识，掌握色彩自身的规律和应用技巧，准确表达出色彩，并将之转化成商业价值是多么重要的一项技能啊。
色彩构成就是指不同色彩之间的相互作用来传递设计师需要表达的信息，这种现象是从人对色彩的知觉和心理效果的角度出发的，色彩与色彩结合会对人的心理与行为造成影响，设计师往往会通过各种搭配技巧体现色彩的心理效用，而参训者就是要通过学习这些技能，掌握一定的色彩心理知识，并学会分析优秀的电商网店案例，可以独自运用色彩来表达出产品的功能及符合消费者的心理。例如，绿色属于冷色，使人联想到草地、树叶，同时也代表安全、和平；红色属于暖色，使人联想到太阳、火焰，同时也代表热情、活力。又如，一般食品的网店所采用的颜色我们通常建议采用新鲜的、干净的、明亮的色彩，常常会采用橘色系，因为橘色能够增加人的食欲。另外，不同性別不同年龄的人对待同一个色系的颜色会有不同的偏向，研究表明，女性比男性偏向喜欢粉红色，尤其是二十岁左右的女孩子，而岁数越大的女性更喜欢明度或纯度偏低的红色。所以，通过学习色彩基础理论后正确掌握色彩心理学对于电商从业者来说真的十分重要。
在参训过程中，对于教学安排，“理论+项目实践操作”是短期学习快速提升能力的一项重要教学手段。教师需要将理论知识与网店的案例相结合，让参训学员在理论知识学习时不枯燥乏味，帮助提高理解知识点的效率，且能快速转换为实操技能。对于初学者来说，不需要掌握多么深奥的理论知识，只要通过学习能够认识色彩，正确辨别色相、明度、纯度、冷暖、面积、虚实等色彩的对比，会使用类似调和、对比调和、色彩的组织等色彩调和，学会寻找和选择色彩，掌握一定基础的色彩心理就可以了。在实操过程中，到市场里选择一样自己熟悉的产品进行拍摄，运用图片美化软件将素材进行整理，再通过对产品的外观、性能、优劣势分析，受众群体的性别、年龄、职业等信息与色彩心理相匹配，正确使用冷暖色、色彩搭配，最终设计出一个构图合理和色彩运用得当的作品来就达到了学习的目的，上传到网店后能提高产品的点击率，增加网店的自然流量，就意味着作品得到了市场的检验，技能已具备一定商业价值。
在电子商务行业快速发展的今天，加快对电子商务专业的学生进行艺术设计基础课程的教学是行业发展和市场人才需求的结果。“城中校”基地大胆的在项目实训实战过程中引入这门课程，并初见成效，大部分参训学员已能快速做到在遵循艺术审美的规律下，设计出符合商业及消费者欣赏心理的作品，同时加快了项目实战完成的效率，提高了项目成果的质量。
参考文献：
[1]吴怡昵，章雁，色彩心理学在电子商务技能培训中的应用与教学，海峡科学2015年第9期
[2]夏境湖编著，平面构成.-2版.-重庆：西南师范大学出版社，2005.8
[3]俞爱芳编著，色彩构成训练.-杭州：浙江人民美术出版社，2006.7（2007.10重印）
作者简介：黄丽玲，助理实验师，成都职业技术学院。
【关键词】：艺术设计基础；平面构成；色彩构成；
“城中校”基地是由成都职业技术学院与伊厦成都国际商贸城股份有限公司共建的电子商务专业实训基地，基地位于商贸城内，是为培养电商人才并服务商城方促进传统商贸业的转型升级，是供其他中高职、本科院校等不同层次的商科类学生学习与实践电子商务的校外实训平台。截止到2017年6月份，实训校内外学生人次已破万，涉及的有电商专业、市场营销专业、物流专业、企管专业等各年级的学生，在基地接受《电商摄影》、《网店美工》、《网络运营与推广》、《新媒体制作与运营》、《跨境电商》、《移动APP》等一系列电商理论集训与项目实操，帮助商贸城的商家进行电商知识普及开设和打理网店，同时提升自身的专业实战能力。
一、艺术设计基础在“城中校”基地培训中的作用
电商在互联网技术的发展和完善下得到了广泛的应用，淘宝、天猫、京东、苏宁易购、唯品会等几大电商平台是目前网购族“剁手”的常选之地。网购族的购买心理也较之前有很大的改变，在追求商品的实用价值、价钱实惠之外，更加注重商品本身是否能体现自我价值的这样一类个性化心理的视觉体验上。商品的气质是否吸引他们，往往体现在商品所在网店的店铺风格、色彩搭配、商品版面等。一个符合商品气质、商品图片精美、色彩搭配新颖的网店销售额会比同类目的提高至少10%以上。所以，这也就使得线上经营者会花更多的精力放在视觉展示上，以达到给消费者传达自己网店的专业性，产品的艺术欣赏性。也正如此，具有一定艺术设计基础的电商从业者越来越受到企业或网店经营者的青睐。
从对已参训的学生在实训期间的商品选择、摄影、图片美化、网店装修等系列视觉展示的信息掌握发现，他们的艺术理论基础普遍较为薄弱，因为没有接受过较为系统的艺术类课程学习，所以还只是停留在基本的软件操作上，制作的成果简单粗糙，不具备美学欣赏上的艺术性。要想在电商竞争如此激烈的今天，快速吸引消费者的眼球，帮助商贸城商家转型，对参训学员进行短期的艺术设计基础理论技能培训是很有必要的。
二、平面构成在“城中校”基地培训中的应用与教学
平面构成是将既有的形态要素，按照一定的原则在二维空间上进行分析组合，重新构成新的理想形态的方式。这里所说的构成是指将不同或相同形态的几个以上的单元重新组合成一个新的单元，它往往包括自然形态、几何形态和抽象形态。构成形式主要有节奏、对称、平衡、均散、水平垂直与倾斜、重复、近似、渐变、对比、发射、集结、变异、特异、空间与矛盾空间、分割、肌理及错视等等。参训学员掌握这些构成方式，可以帮助他们打开思维，增加设计灵感，从而启发他们在商品摄影课里摆放组合自己产品的想法，学会在网站设计的具体项目中让不同的色彩合理又美观的组合在一起，让产品图片和文字的组合符合审美心理，让设计多一份情感上的体验。学好平面构成，可以帮助同学们更好的运用和组合色彩、图案、文字，并从中体会到设计的乐趣。
在教学过程中，教师可从“点线面”这样简单易懂的组合图片来帮助同学们入门，然后从该理论角度去分析网店中一些优秀的成熟的案例以加深理解。例如，一双女士潮流帆布鞋有十个不同的颜色，需要在时间有限的情况下快速做一张构图合理的海报，那么同学们就可以从已掌握的构图形式中选择一样最简单上手又出效果的构图方式来进行产品的海报设计，比如采用“均散”的方式，基础较好的同学可以将均散、对称、平衡这几个形式合在一起来体现，让海报层次更丰富有特色。又如，有三个穿着连衣裙模特的素材，我们可以采用倾斜的方式来构图，让元素间有主次之分、远中近的视觉体验，增加二维空间的立体视错觉，从而使画面更加生动有吸引力。
三、色彩构成在“城中校”基地培训中的应用与教学
正如前面所说，一个店铺能否第一眼吸引消费者的眼球，首先是色彩，色彩是传达给消费者的第一要素，其次才是有个性辨识度的图案，最后才是文字。所以说，在这个“好色”的商业消费时代，对于电商从业人员来说，能够在短时间内通过学习认识色彩的相关理论知识，掌握色彩自身的规律和应用技巧，准确表达出色彩，并将之转化成商业价值是多么重要的一项技能啊。
色彩构成就是指不同色彩之间的相互作用来传递设计师需要表达的信息，这种现象是从人对色彩的知觉和心理效果的角度出发的，色彩与色彩结合会对人的心理与行为造成影响，设计师往往会通过各种搭配技巧体现色彩的心理效用，而参训者就是要通过学习这些技能，掌握一定的色彩心理知识，并学会分析优秀的电商网店案例，可以独自运用色彩来表达出产品的功能及符合消费者的心理。例如，绿色属于冷色，使人联想到草地、树叶，同时也代表安全、和平；红色属于暖色，使人联想到太阳、火焰，同时也代表热情、活力。又如，一般食品的网店所采用的颜色我们通常建议采用新鲜的、干净的、明亮的色彩，常常会采用橘色系，因为橘色能够增加人的食欲。另外，不同性別不同年龄的人对待同一个色系的颜色会有不同的偏向，研究表明，女性比男性偏向喜欢粉红色，尤其是二十岁左右的女孩子，而岁数越大的女性更喜欢明度或纯度偏低的红色。所以，通过学习色彩基础理论后正确掌握色彩心理学对于电商从业者来说真的十分重要。
在参训过程中，对于教学安排，“理论+项目实践操作”是短期学习快速提升能力的一项重要教学手段。教师需要将理论知识与网店的案例相结合，让参训学员在理论知识学习时不枯燥乏味，帮助提高理解知识点的效率，且能快速转换为实操技能。对于初学者来说，不需要掌握多么深奥的理论知识，只要通过学习能够认识色彩，正确辨别色相、明度、纯度、冷暖、面积、虚实等色彩的对比，会使用类似调和、对比调和、色彩的组织等色彩调和，学会寻找和选择色彩，掌握一定基础的色彩心理就可以了。在实操过程中，到市场里选择一样自己熟悉的产品进行拍摄，运用图片美化软件将素材进行整理，再通过对产品的外观、性能、优劣势分析，受众群体的性别、年龄、职业等信息与色彩心理相匹配，正确使用冷暖色、色彩搭配，最终设计出一个构图合理和色彩运用得当的作品来就达到了学习的目的，上传到网店后能提高产品的点击率，增加网店的自然流量，就意味着作品得到了市场的检验，技能已具备一定商业价值。
在电子商务行业快速发展的今天，加快对电子商务专业的学生进行艺术设计基础课程的教学是行业发展和市场人才需求的结果。“城中校”基地大胆的在项目实训实战过程中引入这门课程，并初见成效，大部分参训学员已能快速做到在遵循艺术审美的规律下，设计出符合商业及消费者欣赏心理的作品，同时加快了项目实战完成的效率，提高了项目成果的质量。
参考文献：
[1]吴怡昵，章雁，色彩心理学在电子商务技能培训中的应用与教学，海峡科学2015年第9期
[2]夏境湖编著，平面构成.-2版.-重庆：西南师范大学出版社，2005.8
[3]俞爱芳编著，色彩构成训练.-杭州：浙江人民美术出版社，2006.7（2007.10重印）
作者简介：黄丽玲，助理实验师，成都职业技术学院。