【摘 要】
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在农村教学的初中语文课的实际开展中,作文教学是一直以来的重点任务,农村初中生的写作表达已经是当下中考语文成绩的决定性因素,在分数上足足占据了半壁江山,写作教学中有诸
【机 构】
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广西梧州市大坡初级中学 广西 梧州 543101
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在农村教学的初中语文课的实际开展中,作文教学是一直以来的重点任务,农村初中生的写作表达已经是当下中考语文成绩的决定性因素,在分数上足足占据了半壁江山,写作教学中有诸多的环节以及步骤,其中修改是非常关键的环节,也是促进农村初中生写作提升的关键性步骤.当下初中语文的授课提倡自主性,写作修改也是如此,只有在自主修改中农村初中生才能迅速体会到写作的奥妙,写作能力才能广泛提升.文章分析的是农村初中语文教学中学生自主修改作文素养的培养策略.
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