论文部分内容阅读
童话故事的拟人化就好像一把打开世界的钥匙，让小学生充满着惊喜和幻想，解放孩子的天性，放飞孩子们的想象力，非常有利于孩子们的成长。而小学语文课本中，有太多以童话为体裁的课文，这些拟人化的童话故事需要教师的引导，既能讲出童话的趣味性，也要让孩子们体会到“文学之美”。
小学语文童话教学新探
【摘 要】
：
童话故事的拟人化就好像一把打开世界的钥匙，让小学生充满着惊喜和幻想，解放孩子的天性，放飞孩子们的想象力，非常有利于孩子们的成长。而小学语文课本中，有太多以童话为体裁的课文
【机 构】
：
甘肃省武山县鸳鸯学区 甘肃 武山 741300
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2018年21期
其他文献
教学游戏渗透于小学语文教学，对于激发学生学习兴趣，提高学生学习效率具有积极的意义。因此，小学语文教师应当结合小学生的性格特点、年龄特点、个性特点，积极渗透教学游戏，激发学
在ｐＨ２Ｏ为１００×１０５Ｐａ，ｐＨ为８．５的０．５ＭＮａＨＣＯ３＋０．０１ＭＫ２ＳＯ４溶液中花岗斑岩的Ａｕ、Ｐｄ溶解实验表明，温度在１００℃时有利于Ａｕ的溶解，２５０℃时有利于Ｐｄ的溶解。在ｐＨ２Ｏ为１００×１０５Ｐａ、２００℃条件下，随着压力的升高，Ａｕ的浸出率有升高的趋势，Ｐｄ浸出率则呈降低的趋势。随着原岩
目的 :评价非小细胞肺癌 ( NSCL C)术前化疗后的疗效和观察其病理学的表现。方法 :随机选择 2 2例 NSCL C病人 ,其中 11例术前行 MVP方案化疗 1～ 2个周期 ,外科手术切除标本进
Application of the parametric formulae for electromagnetic showers in unconverted γ/π0 discriminatio
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
当我向著名大熊猫研究专家冯文和教授约稿时,他给我讲述了一个真实的故事,在这里我把它作为我们特别策划的关于动物回归自然这个话题的开头:rn1984年2月的一天,一只名叫“贝
这次新课改,着重点在于创新意识的培养,创新应该从小抓起,注重培养创新意识,加深对知识产权的理解,强化自己的能力,提高综合素质,让我们的下一代比我们更强
教师,人类灵魂的工程师.它既强调教师在工作中对学生精神的塑造和智力的开发,也肯定了教师在教书育人活动中的独立性和创造性.维护孩子们幼小的心灵之自尊火花,真实地发挥教