【摘 要】
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【正】 变观念,社区就业新洞天下岗、失业,再就业,虽然说是我国经济发展中必然要经历的一个过程,是我国产业结构调整导致的劳动力资源的转移和重新配置,但对大多数人来说却是
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【正】 变观念,社区就业新洞天下岗、失业,再就业,虽然说是我国经济发展中必然要经历的一个过程,是我国产业结构调整导致的劳动力资源的转移和重新配置,但对大多数人来说却是一个突变,无论在思想上还是在能力上都缺乏一定的准备,需要观念上的转变期。而社区服务事业在我国还是一项新兴事业,有意识地发展社区服务业仅仅是近几年的事,人们的认识不足,思想观念也有很大的束缚,社区
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【正】 大连市1985年实施养老保险制度改革,1986年实施失业保险制度改革。到1999年底,参加城镇职工基本养老保险的职工96万人,覆盖率97%;参加失业保险的职工91万人,覆盖率98%
音乐课堂教学中，学生是主体，是音乐审美活动的体验者和实践者。音乐教育对发展学生的个性，塑造健全的人格具有其独特性。孔子闻韶乐“三月不知肉味”。音乐的魅力可见一斑。音乐本身是具有非语义性的，其本质与价值可以激发人的创新性。而音乐的表情性和象征性又赋予人们无穷的想象空间。目前，中小学教育仍未完全摆脱“应试教育”的桎梏，音乐课进行创新教育就显得尤为重要。 一、利用肢体语言，点燃学生的创新欲望
作为科学语言的数学，它具有一般语言与艺术所共有的美的特点，即数学在其内容结构和方法上都具有其自身的某种美，所谓“数学美”。“数学美”的含义是丰富的，如数学概念的简单性、统一性，结构系统的协调性、对称性，数学命题与数学模型的概括性、典型性与普适性，还有数学中的奇异美等等都是数学美的具体内容。教材《代数与初等函数》第一册第三章的第二单元是“两角和与差的三角函数”。在这一单元中，主要研究用单角的三角的三
一、教材介绍 华师版七年级数学（上册）第三章第一节的第二部分，书中88页至90页。 二、学习目标 1.知识目标 (1)使学生在具体情境中进一步理解字母表示数的意义。 (2)通过判断，使学生加深认识，并理解代数式的意义。 (3)使学生初步掌握列代数式的方法，能根据要求正确列出相应的代数式。 2.能力目标 (1)通过丰富的例子让学生体验从语言叙述到代数表示、从代数表示到语言
在前不久召开的中国妇女50年理论研讨会上,劳动保障部副部长刘雅芝同志就促进妇女就业问题作了专题发言——
有幸参加中央教科所、学校教育研究部、德育研究中心刘惊铎、姚亚萍教授的生态体验培训活动，感触良多。现回放一些场景，与你分享其中的教育意蕴。
劳动保障部领导同志最近提出,要打开思路,拓宽渠道,解决养老保险基金支撑能力脆弱的问题。本文结合我国社会保障和宏观经济运行的现实情况,对养老保险资金来源渠道问题进行了
本文通过ⅠⅡ类压力容器的设计实践，对容器类别、支座位置，开孔补强，尘兰选用、充装系数等方面提出了值得注意的几个问题，确保压力容器安全运行。
本文研究ｒ－（β－氨乙基）丙基甲基二烷氧基硅烷与Ｄ４在阳离子乳化剂及阴离子乳化剂存下的乳液共聚合反应，并探讨了催化剂的量，单体浓度，氨基含量及温度等对聚合的影响。
本文阐述了精练漂白复合助剂SP的主要组份：漂白工艺，并与通用及进口助剂的使用效果作了比较。