【摘 要】
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在高中阶段的语文教学中,学生要掌握的语文能力是多方面的,不仅要掌握一些基本的文言文知识,还要具备一定的诗歌赏析能力.诗歌一直以来都是语文学科的重点课程,诗歌本身具有
【机 构】
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江苏省海安市实验中学 226600
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在高中阶段的语文教学中,学生要掌握的语文能力是多方面的,不仅要掌握一些基本的文言文知识,还要具备一定的诗歌赏析能力.诗歌一直以来都是语文学科的重点课程,诗歌本身具有抒情性、音乐性和高度凝炼的特点,学习诗歌的方法和模式也不是固定的.因此,高中语文教师在开展诗歌教学活动的过程中,要考虑到不同类型诗歌的特点,结合具体的典型诗歌代表来开展教学活动,帮助学生深入理解诗歌作者想要表达的思想情感,领悟诗歌语言的表达方法,帮助学生掌握诗歌鉴赏的技能,为学生语文素养的进一步提升打下坚实的基础.
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