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2010年的冬天,《华盛顿邮报》的主办者们突发奇想:邀请当今世界上最优秀的音乐家之一——约夏·贝尔,不事张扬地到地铁站里去演奏小提琴,看看到底会发生什么?
约夏·贝尔没有多想,拿起小提琴就赶到地铁站里拉了6首巴赫的作品,时间持续了45分钟。
很好,始终没有人认出这个“街头卖艺人”就是约夏·贝尔。他像在皇家剧院那样演奏着小提琴,然而在行色匆匆的人群当中,并没有谁肯停下来聆听片刻。
过了一会儿,一位中年男子路过这里并放慢了脚步。他好像从来没有听过这么美妙的街头·演奏,不由停了几秒钟,然后继续急匆匆地向前赶路。几分钟又过去了,终于有一位女士肯走到约夏·贝尔跟前。她不是来欣赏音乐的,而是朝帽子里丢了一美元,然后头也不回地走掉了。要知道,约夏-贝尔前两天在波士顿的一家剧院演出,平均一张门票的卖价是200美元,而他手里的这把小提琴,价值也高达350万美元。
约夏·贝尔苦笑了一下,用更加复杂的技巧来演奏巴赫。
很快又流逝了几分钟,这时过来了一个小伙子,他靠在墙上听了一段时间。后来他看看手表,摇摇头,也快步走开。
所有的人看起来都心事重重,茫然的行人没有心情倾听这美妙的音乐。约夏·贝尔突然感到一阵孤独落寞,渴望被大家鼓励一下,好让他激情饱满地演奏完心爱的巴赫。但很少有人停下来认真地欣赏,大家都匆匆忙忙地赶路,甚至连音乐家的相貌都
没有看清楚。
终于,一个3岁的孩子停了下来。他想听完整首曲子,可是他的妈妈不愿意,用力拉扯着他,催他赶紧走。小男孩依依不舍地看着音乐家,希望得到什么帮助似的。妈妈有些生气,更加使劲地拉他走。他频频地回头看,眼睛里藏着许多东西,连他的妈妈也看不懂。
小男孩还是离开了这里,不过他的眼神深深地打动了约夏·贝尔,他的心情突然变得异常好。他想把巴赫作品中最好的东西都演奏出来,献给这样的孩子,哪怕他们只能听到其中的一小段。
接下来,又有一些孩子被吸引过来。他们都希望完整地听上一曲。但是无一例外,都被他们的父母拉走,他们只好用孩子特有的那种眼神向演奏家表示留恋和感激。
演奏结束了,《华盛顿邮报》的观察员们作了一个统计,在整个演出过程中,共有2000多人经过这里,其中只有6个人停下来听了一会儿,还有20个人给了钱后继续以平常的步伐离开。约夏·贝尔一共收到32美元的“演出费”。
参与这场社会实验的人都感慨不已,有的认为场合或舞台一换,大师和明星也会变成普通人:有的认为在生活和人生当中,大家的脚步都太匆匆了,因此错过了太多的美:还有的认为天才总是在人们意想不到的地方出现,但是天才一旦出现后,又很少有人能够认可他……
我认为,在这场社会实验中,还应该考虑一下孩子们的表现。从报道中可以看出,孩子们的反应跟大人们的反应是截然不同的,如果没有父母的阻拦和强硬措施,他们一定会来到音乐家面前,安静用心地去聆听。这跟他们能不能掏起“小费”没有关系、也跟场合的恰当与否没有关系。
在行色匆忙的生活当中,我们已经变得对许多美好的东西无动于衷。我们喜欢热闹的去处,而不是向往让心灵安静、返璞归真。我们开始睁眼就怀疑,张口就否定,怀疑否定的又是生活、人生、单纯、天真、真善美,就像我们怀疑在地铁里听不到真正好的巴赫作品,见不到真正好的演奏者和天才人物一样。
而孩子们不会这样,他们在生命中首先是相信和肯定,而且不分时间、地点和人物。他们相信自己的眼睛、耳朵和心灵,相信世间的美好,甚至达到“凡事相信、凡事盼望、凡事喜爱、凡事宽容”的程度。得到美好的生活确实是困难的,但同样这也是很容易的,只要我们像孩子们一样相信美好,相信自己和他人都是王子或者公主,美好的东西就会首先来到我们面前,或者最终奔跑过所有的障碍物,以更加清澈坦然的神采来到我们面前。
相信并肯定生活和人生,我们才不会轻易地失去它们,也才不会轻易地错过美好和真实,而且能够像孩子们那样“成为童话中的主角”。
约夏·贝尔没有多想,拿起小提琴就赶到地铁站里拉了6首巴赫的作品,时间持续了45分钟。
很好,始终没有人认出这个“街头卖艺人”就是约夏·贝尔。他像在皇家剧院那样演奏着小提琴,然而在行色匆匆的人群当中,并没有谁肯停下来聆听片刻。
过了一会儿,一位中年男子路过这里并放慢了脚步。他好像从来没有听过这么美妙的街头·演奏,不由停了几秒钟,然后继续急匆匆地向前赶路。几分钟又过去了,终于有一位女士肯走到约夏·贝尔跟前。她不是来欣赏音乐的,而是朝帽子里丢了一美元,然后头也不回地走掉了。要知道,约夏-贝尔前两天在波士顿的一家剧院演出,平均一张门票的卖价是200美元,而他手里的这把小提琴,价值也高达350万美元。
约夏·贝尔苦笑了一下,用更加复杂的技巧来演奏巴赫。
很快又流逝了几分钟,这时过来了一个小伙子,他靠在墙上听了一段时间。后来他看看手表,摇摇头,也快步走开。
所有的人看起来都心事重重,茫然的行人没有心情倾听这美妙的音乐。约夏·贝尔突然感到一阵孤独落寞,渴望被大家鼓励一下,好让他激情饱满地演奏完心爱的巴赫。但很少有人停下来认真地欣赏,大家都匆匆忙忙地赶路,甚至连音乐家的相貌都
没有看清楚。
终于,一个3岁的孩子停了下来。他想听完整首曲子,可是他的妈妈不愿意,用力拉扯着他,催他赶紧走。小男孩依依不舍地看着音乐家,希望得到什么帮助似的。妈妈有些生气,更加使劲地拉他走。他频频地回头看,眼睛里藏着许多东西,连他的妈妈也看不懂。
小男孩还是离开了这里,不过他的眼神深深地打动了约夏·贝尔,他的心情突然变得异常好。他想把巴赫作品中最好的东西都演奏出来,献给这样的孩子,哪怕他们只能听到其中的一小段。
接下来,又有一些孩子被吸引过来。他们都希望完整地听上一曲。但是无一例外,都被他们的父母拉走,他们只好用孩子特有的那种眼神向演奏家表示留恋和感激。
演奏结束了,《华盛顿邮报》的观察员们作了一个统计,在整个演出过程中,共有2000多人经过这里,其中只有6个人停下来听了一会儿,还有20个人给了钱后继续以平常的步伐离开。约夏·贝尔一共收到32美元的“演出费”。
参与这场社会实验的人都感慨不已,有的认为场合或舞台一换,大师和明星也会变成普通人:有的认为在生活和人生当中,大家的脚步都太匆匆了,因此错过了太多的美:还有的认为天才总是在人们意想不到的地方出现,但是天才一旦出现后,又很少有人能够认可他……
我认为,在这场社会实验中,还应该考虑一下孩子们的表现。从报道中可以看出,孩子们的反应跟大人们的反应是截然不同的,如果没有父母的阻拦和强硬措施,他们一定会来到音乐家面前,安静用心地去聆听。这跟他们能不能掏起“小费”没有关系、也跟场合的恰当与否没有关系。
在行色匆忙的生活当中,我们已经变得对许多美好的东西无动于衷。我们喜欢热闹的去处,而不是向往让心灵安静、返璞归真。我们开始睁眼就怀疑,张口就否定,怀疑否定的又是生活、人生、单纯、天真、真善美,就像我们怀疑在地铁里听不到真正好的巴赫作品,见不到真正好的演奏者和天才人物一样。
而孩子们不会这样,他们在生命中首先是相信和肯定,而且不分时间、地点和人物。他们相信自己的眼睛、耳朵和心灵,相信世间的美好,甚至达到“凡事相信、凡事盼望、凡事喜爱、凡事宽容”的程度。得到美好的生活确实是困难的,但同样这也是很容易的,只要我们像孩子们一样相信美好,相信自己和他人都是王子或者公主,美好的东西就会首先来到我们面前,或者最终奔跑过所有的障碍物,以更加清澈坦然的神采来到我们面前。
相信并肯定生活和人生,我们才不会轻易地失去它们,也才不会轻易地错过美好和真实,而且能够像孩子们那样“成为童话中的主角”。