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思维导图及其功能概述,思维导图在英语“以读促写”教学中的作用,利用思维导图,结合以人教版七年级下册Unit5SectionB3a教学案例,具体阐述思维导图在“以读促写”教学中的运用,培养学生的语篇领悟能力和词汇、句型应用能力,进而提高学生的综合语言运用能力。
思维导图在初中英语“以读促写”教学中的运用
【摘 要】
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思维导图及其功能概述,思维导图在英语“以读促写”教学中的作用,利用思维导图,结合以人教版七年级下册Unit5SectionB3a教学案例,具体阐述思维导图在“以读促写”教学中的运
【机 构】
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徐闻县海安中学
【出 处】
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读天下:综合
【发表日期】
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2020年29期
【基金项目】
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文章系广东省教育科研“十三五”规划重点课题“语篇视角下初中英语以读促写教学研究”子课题“‘以读促写’模式优化初中英语写作教学研究”(课题批准代号:2018ZQJK047-10)的阶段性成果
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