【摘 要】
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“让生活走进物理,让物理走向社会.”知识源于生活,要让我们的学生在物理课堂的学习中兴趣盎然,主动投入就需要我们更有效地组织好课堂教学.而让学生明确学习目标,运用多种实
【机 构】
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江西省于都实验中学 江西 于都 342300
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“让生活走进物理,让物理走向社会.”知识源于生活,要让我们的学生在物理课堂的学习中兴趣盎然,主动投入就需要我们更有效地组织好课堂教学.而让学生明确学习目标,运用多种实验手段激发学生兴趣,运用教师自身的魅力和情感充分感染学生,都是提高课堂教学活力及效果的有效教学.
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